Studi e ricerche

Una finestra sulle novità della ricerca in campo educativo, pedagogico e didattico, e un repertorio degli studi statistici nazionali e internazionali.

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Politiche educative ed economiche: il problema dell’equità

Politiche educative ed economiche: il problema dell’equità

Studi e ricerche

di Vittoria Gallina | del 05/05/2012 | 5

Il quarto focus (aprile 2012) prodotto dall’OCSE come riflessione sui dati di “Education at a glance 2011” e sulle ultime indagini disponibili pone questo problema: la grande ineguaglianza dei redditi nel mondo globale e il contributo che l’educazione può dare per contenerla e ridurla. Il tema quindi è equità ed educazione; il focus parte da una costatazione: negli ultimi trenta anni il gap, il di continua..

Che cosa farò da grande? Quant’è difficile scegliere!

Che cosa farò da grande? Quant’è difficile scegliere!

Studi e ricerche

di Anna Dall'Acqua e Arturo Marcello Allega | del 05/03/2012 | 4

Avere un titolo di studio costituisce oggi più che mai un valore fondamentale per una scelta occupazionale. Secondo quanto affermano i dati dell’“Union Camere, Excelsior 2010”, ad avere la peggio, in termini di disoccupazione, sono coloro che hanno come unico titolo di studio la “vecchia” Licenza Media, cioè quello più modesto, mentre chi possiede un titolo superiore ha maggiore vantaggio lavorati continua..

Università: riforma 3+2 e mercato del lavoro

Università: riforma 3+2 e mercato del lavoro

Studi e ricerche

di Vittoria Gallina | del 15/02/2012 | 3

I dati OCSE (“Education at a Glance”, 2011), relativi alla quota di laureati nella popolazione italiana in età lavorativa, mettono bene in evidenza che l’Italia, rispetto ad altri Paesi con i quali solitamente avviene il confronto, sta appena recuperando sulla quota dei giovani che raggiungono un titolo di istruzione terziaria.L’Italia, con Luigi Berlinguer al Ministero della Pubblica Istruzione, continua..

Insegnare i videogiochi: paradosso o possibilità?

Insegnare i videogiochi: paradosso o possibilità?

Studi e ricerche

di Damiano Felini | del 08/02/2012 | 6

Insegnare i videogiochi ai ragazzini, che li sanno già usare perfettamente, può sembrare un obiettivo strano: non lo è, se si pensa che ciò che i giocatori sanno dei loro game preferiti è, in una certa misura, la "superficie" dei giochi stessi. Non sanno, per esempio, quali sono le tecniche di progettazione e programmazione di un video game, o le tecniche di marketing, o il significato delle scelt continua..

Istruzione secondaria superiore: un confronto “europeo”

Istruzione secondaria superiore: un confronto “europeo”

Studi e ricerche

di Vittoria Gallina | del 23/01/2012 | 2

L’ultimo quaderno di Eurydice (27-2011) “L’istruzione secondaria superiore in Europa” presenta l’organizzazione, i curricoli e le riforme, appena realizzate o in corso, in cinque Paesi europei: Finlandia, Francia, Germania, Gran Bretagna e Spagna. Il quadro entro cui si colloca questo lavoro riflette i risultati conseguiti da questi sistemi scolastici entro il 2010 e le prospettive in vista della continua..

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