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Autore: Silvia Zanazzi

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Valutare e finanziare la ricerca universitaria la voce del mondo accademico

Le politiche di valutazione della ricerca rispondono alla necessità di distribuire le risorse pubbliche in modo efficiente ed efficace ai fini di massimizzarne i risultati Ma quale è la percezione del mondo accademico il cui lavoro quotidiano è fortemente influenzato da tali politiche Quali continua...

in Dopo il diploma , di Silvia Zanazzi, pubblicato il 23-09-2014

Una lettura educativa del lavoro che cè Il contributo di analisi quantitative e qualitative

Il contributo approfondisce il tema del lavoro in unottica educativa utilizzando diverse metodologie nel tentativo di valorizzare approcci quantitativi e qualitativi e di integrarne i risultati Si sente spesso sottolineare limportanza di fare esperienze di lavoro come se il semplice continua...

in Studi e ricerche , di Eleonora Renda e Silvia Zanazzi, pubblicato il 04-04-2016

Quando il lavoro non aiuta a crescere

Studiare il lavoro in unottica pedagogica significa guardarlo e valutarlo in quanto esperienza che produce i suoi effetti educativi sulla persona non solo nel presente ma anche in una prospettiva di sviluppo futuroLe esperienze possono essere così sconnesse fra di loro che per quanto ognuna continua...

in Studi e ricerche , di Silvia Zanazzi, pubblicato il 08-06-2016

Italia Francia Germania e Spagna come si valuta e si finanzia la ricerca universitaria

Recentemente il dibattito su Università e ricerca si è focalizzato principalmente attorno a due temi 1 la scarsità delle risorse 2 le modalità con cui i decisori le distribuiscono La creazione di sistemi di valutazione risponde quindi alla necessità di allocare le risorse in base a criteri continua...

in Studi e ricerche , di Silvia Zanazzi, pubblicato il 19-02-2014

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