I due poliziotti della Volante erano ormai arrivati alla periferia di Gela, procedevano lentamente, questa volta erano senza divisa e fuori servizio. La serata era tranquilla, in lontananza si intravedevano le insegne al neon di un bar. “Sai adesso che facci... Continua »
Chi aveva ragione, Antistene o Platone? Qual era il vero Socrate, quello etico, dimesso, rigorosissimo nel suo ieratico distacco, o quello delle idee in sé, del sopramondo, di quell’iperuranio che sta al di sopra del cielo? Ramon era molto perplesso; ma era... Continua »
La sfida è risolvere un problema che coinvolga potenzialmente tante discipline, dando unitarietà alla conoscenza e mettendo in atto processi cognitivi quali intuizione, definizione di strategie, ricerca delle informazioni, sperimentazioni. L’esigenza di at... Continua »
Si tratta di un libro veramente utile: “Valutare per gestire la scuola. Governance, leadership e qualità educativa” offre l’occasione di collocare correttamente, sulla base di approcci teorici, di esperienze e di riferimenti internazionali, un percorso ... Continua »
Ecco, Ramon non sapeva proprio chi era. Antistene? Mah. Pensò di andare su Google, e farsi un’idea. Ma perché affidarsi a Google, se lui aveva l’arcivernice? E fu così che si lanciò. Apparve una figura macilenta, dalla barba incolta, dalle vesti non cu... Continua »
Cos’è la creatività? È questa la domanda da cui siamo partiti per costruire un percorso verticale di educazione espressiva in grado di promuovere competenze e accompagnare i bambini dai 3 agli 11 anni. Lo stereotipo dell’artista presenta personaggi, pi... Continua »
Jeremy Rifkin, fondatore e presidente della “Foundation On Economic Trends” di Washington, è noto a livello mondiale, e anche al nostro pubblico, per una serie di ricerche che conduce, da anni, sui nessi che corrono tra la politica, l’economia, lo svilu... Continua »
“Il punto è, vedi, Ramon, che il linguaggio fonetico non è composizionale. Tu prendi ‘casa’ e ‘caso’: ci sono ben tre parti coincidenti, ma non c’è alcuna relazione tra i due significati. Impossibile dunque applicare qui il ‘calculemus’”. ... Continua »
La riforma della scuola secondaria di secondo grado ha modificato alcuni assetti del biennio dell’istituto tecnico tecnologico. Il nuovo corso di matematica non ha più a disposizione le attività del laboratorio di informatica; di contro, è stato introdott... Continua »
ORIGINE E SINTESI DEL PROGETTO Nel primo semestre del 2009, è stato concepito il Progetto “Gestione del corso di Formazione Docente in Lettere – Portoghese/Italiano e Rispettive Letterature” (Progetto con sostegno della Capes/UAB e FAPERJ), al fine di c... Continua »
“Esperimenti di cinema” è una pluriennale esperienza didattica svolta nella scuola primaria (Istituto Comprensivo di Ponte San Nicolò, Padova) e consiste nella produzione di cortometraggi di animazione. Grazie alle competenze e alla passione di Raffaella... Continua »
Ramon, ancora frastornato dall’incontro con Platone, stava richiudendo il barattolo dell’arcivernice, pensoso e maldestro; tanto che, in modo del tutto distratto, d’istinto, diede qualche pennellata alla prima immagine che gli capitò di vedere, quasi in... Continua »