Racconti ed esperienze

I contributi che raccontano e documentano l’attività di innovazione educativa, didattica, di sperimentazione e di ricerca che si svolge quotidianamente nelle scuole. Ma anche le recensioni, i racconti e le riflessioni.

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L’integrazione è liquida!

L’integrazione è liquida!

Racconti ed esperienze

di Claudio Imprudente | del 10/04/2015 | 7

Tornando a casa in macchina da un convegno al quale ero stato invitato con alcuni colleghi in una cittadina del nostro bel Sud, sonnecchiavo e ascoltavo distrattamente un acceso dibattito tra alcuni di loro. Sentivo lettere, sigle, parole, frasi all’apparenza senza senso… “Non hanno preparato il PEI per quel ragazzo con DSA…” oppure “Non è prevista come disabilità dall’ICF” ed ancora “di quel lavo continua..

Onestà e competenza

Onestà e competenza

Racconti ed esperienze

di Fabrizio Floris | del 10/04/2015 | 22

Queste righe mi sono state ispirate dopo aver sentito, qualche giorno fa, l’intervista televisiva a Fabiola Giannotti, laureata in fisica delle particelle, direttore designato del CERN di Ginevra. La professoressa Giannotti ha affermato senza esitazione che la scuola italiana è di ottimo livello se confrontata con quella degli altri paesi europei e Lei stessa ne è l’esempio. Per questo auspica un’ continua..

Onestà e competenza

Onestà e competenza

Racconti ed esperienze

di Fabrizio Floris | del 10/04/2015 | 1

Queste righe mi sono state ispirate dopo aver sentito, qualche giorno fa, l’intervista televisiva a Fabiola Giannotti, laureata in fisica delle particelle, direttore designato del CERN di Ginevra. La professoressa Giannotti ha affermato senza esitazione che la scuola italiana è di ottimo livello se confrontata con quella degli altri paesi europei e Lei stessa ne è l’esempio. Per questo auspica un’ continua..

Nel cuore di chi resta

Nel cuore di chi resta

Racconti ed esperienze

di Linda Giannini | del 07/04/2015 | 5

Un libro destinato ai ragazzi, costruito sul valore dell’esempio di vita, perché come scrive Luigi Berlinguer, nell’introduzione: “il termine ‘educazione’ comprende anche, in una accezione più larga, l’idea che formare una persona significa anche fornirle regole di comportamento, cioè del modo in cui ci si comporta verso gli altri e del modo in cui ci si comporta davanti alla vita”. In apertura, continua..

Siamo davvero tutti “Charlie” ?

Siamo davvero tutti “Charlie” ?

Racconti ed esperienze

di Dario Missaglia | del 27/03/2015 | 9

La grande manifestazione di Parigi ha coperto con l’orgoglio lo smarrimento e l’inquietudine stampata sui volti di milioni di persone. Nella patria dell’illuminismo, la strage di giornalisti di una rivista di satira (senza dimenticare le vittime ebree del supermercato) ha suscitato l’immediata difesa di quella libertà di stampa di cui la libertà di satira è figlia. Ed è tale sempre anche quando, c continua..

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