Racconti ed esperienze

I contributi che raccontano e documentano l’attivitÓ di innovazione educativa, didattica, di sperimentazione e di ricerca che si svolge quotidianamente nelle scuole. Ma anche le recensioni, i racconti e le riflessioni.

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L’arcivernice: La filosofia di Carlo e alcuni dubbi teologici (trentatreesima puntata)

L’arcivernice: La filosofia di Carlo e alcuni dubbi teologici (trentatreesima puntata)

Racconti ed esperienze

di Maurizio Matteuzzi | del 02/08/2012 | 18

Giulia aveva un cane, un carlino. Un carlino di nome Carlo. Ora, un carlino Ŕ un cane per modo di dire; Ramon se ne era reso conto subito. Per prima cosa, un carlino non si autocomprende come cane, ma come essere umano. Per quanto non capisca bene la differenza, Ŕ abbastanza disinteressato ai cani e perfino alle cagne. Di fatto pensa di essere umano, anche se con qualche perdonabile lacuna. Il car continua..

Il III convegno di Education 2.0

Il III convegno di Education 2.0

Racconti ed esperienze

di Redazione | del 28/05/2012 | 14

*** NOTA DEL 1░ AGOSTO 2012: Come da comunicazione iniziale, questa mattina Ŕ stato chiuso il modulo per la candidatura di esperienze al prossimo convegno di Education 2.0. Ringraziamo tutti per la partecipazione e comunichiamo che a settembre daremo indicazioni di dettaglio a coloro che sono stati scelti per presentare il proprio lavoro. Inoltre predisporremo, sempre a settembre, il modulo di i continua..

L’arcivernice: Scienza, fallacie e progresso (trentaduesima puntata)

L’arcivernice: Scienza, fallacie e progresso (trentaduesima puntata)

Racconti ed esperienze

di Maurizio Matteuzzi | del 27/07/2012 | 5

Da dove cominciare? Ramon pens˛ che il primo problema, quello che consideriamo fondativo della filosofia, il suo battesimo, fu “che cos’Ŕ l’archÚ”, il principio primo di tutte le cose. L’antichitÓ classica, la cultura greco-romana, prende l’abbrivio dal mondo: da dove comincia, come Ŕ fatto il mondo? Questo Ŕ il problema ontologico; sull’essere. Il medioevo cristiano parte da Dio; e in base alla s continua..

La WebCommunityLab per lo studio di Scienza degli alimenti

La WebCommunityLab per lo studio di Scienza degli alimenti

Racconti ed esperienze

di Flavio Scaglione | del 26/07/2012 | 1

L’esperienza – realizzata anche grazie al contributo della professoressa Maria Catanzariti, insegnante di diritto-economia, specializzata nell’insegnamento agli allievi diversamente abili – iniziata nel 2007 e attualmente in corso, si svolge all’interno di un istituto professionale alberghiero statale, dove, nonostante la continua diversificazione delle metodologie adottate nel corso degli anni, g continua..

L’arcivernice: Il mondo esterno e i frattali (trentunesima puntata)

L’arcivernice: Il mondo esterno e i frattali (trentunesima puntata)

Racconti ed esperienze

di Maurizio Matteuzzi | del 18/07/2012 | 4

Ramon si risvegli˛ preso da un grande senso di confusione. Mondo/sopramondo. Il mondo del pipistrello. Le “cose comuni” che travalicano l’uso, che si porgono come datitÓ quotidiana, come insegna Warhol a Giulia. La domanda che suscita angoscia: ma cosa c’Ŕ lÓ fuori? E poi, c’Ŕ un di-fuori? Non avrÓ ragione Fichte, c’Ŕ solo l’io, che altro mi consta, se non il residuo come non-io? Pessima mattina, continua..

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