Racconti ed esperienze

I contributi che raccontano e documentano l’attività di innovazione educativa, didattica, di sperimentazione e di ricerca che si svolge quotidianamente nelle scuole. Ma anche le recensioni, i racconti e le riflessioni.

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La favola, come e perché

La favola, come e perché

Racconti ed esperienze

di Maurizio Tiriticco | del 06/02/2013 | 11

Se penso a un neonato, l’immagine che me lo può rappresentare è quella della superficie di un grande lago, il Mar Caspio, il lago più grande del mondo. Invece, se penso a un adulto, l’immagine è quella di una modesta piscina e neppure olimpionica, se non, a volte, quella di una semplice bacinella. Fuor di metafora, il nuovo nato è un portale aperto sul mondo: le sue innate facoltà, che sono pronte continua..

La Memoria e la Pace

La Memoria e la Pace

Racconti ed esperienze

di Claudia Condemi e Arturo Marcello Allega | del 04/02/2013 | 4

Il 27 gennaio 2013 è la giornata dedicata dall’ONU al ricordo della Shoah, che con gli art. 1 e 2 della legge 211 del 20 luglio 2000 è stata recepita dall’Italia come il Giorno della Memoria: “La Repubblica italiana riconosce il giorno 27 gennaio, data dell’abbattimento dei cancelli di Auschwitz, ‘Giorno della Memoria’, al fine di ricordare la Shoah (sterminio del popolo ebraico), le leggi razzial continua..

Pinocchio 2.0 e la fiaba, alimento prezioso!

Pinocchio 2.0 e la fiaba, alimento prezioso!

Racconti ed esperienze

di Maurizio Tiriticco | del 01/02/2013 | 9

Un tempo, genitori e anziani della famiglia erano soliti raccontare fiabe, da cui i bambini traevano insegnamenti per l’età adulta. Anche se oggi tutto è cambiato, il linguaggio fiabesco continua ad avere un’importanza fondamentale, seppur trascurata. Qualche provocazione sul modo in cui i genitori, oggi, si rapportano ai bambini.Vai alla pagina degli Speciali e scarica “Pinocchio 2.0 e la fiaba, continua..

L'arcivernice: Irnerio e un muro contro gli studenti (quarantanovesima puntata)

L'arcivernice: Irnerio e un muro contro gli studenti (quarantanovesima puntata)

Racconti ed esperienze

di Maurizio Matteuzzi | del 01/02/2013 | 4

Ramon studiava la cartina di Bologna, e cercava di capire dove fosse effettivamente il quartiere “Roveri”. Sì, perché lì l’università aveva deciso di affittare un capannone industriale, per le attività culturali e ricreative degli studenti. Era stata una storia faticosa. Un gruppo di studenti, che ottengono uno spazio dall’Ateneo in comodato. Lì fanno attività teatrali, conferenze, musica. Ad un c continua..

Il Mondo Parallelo e Il Potere dell’Amore

Il Mondo Parallelo e Il Potere dell’Amore

Racconti ed esperienze

di Linda Giannini | del 30/01/2013 | 5

D. COME NASCE L’IDEA DI SCRIVERE RACCONTI? R. Raccontare è un po’ come svelarsi agli altri. Quando si vuole comunicare con il prossimo possiamo farlo in molti modi e raccontare è uno di questi. Anche quando si vuole trasmettere un pensiero, una convinzione, un principio, io credo che se lo si fa attraverso un racconto arrivi in modo più chiaro, più fruibile, meno imposto. D. QUALE LA SPINTA A RA continua..

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