Racconti ed esperienze

I contributi che raccontano e documentano l’attività di innovazione educativa, didattica, di sperimentazione e di ricerca che si svolge quotidianamente nelle scuole. Ma anche le recensioni, i racconti e le riflessioni.

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 L'arcivernice: Tantum possumus quantum scimus (cinquantatreesima puntata)

L'arcivernice: Tantum possumus quantum scimus (cinquantatreesima puntata)

Racconti ed esperienze

di Maurizio Matteuzzi | del 22/03/2013 | 7

“Per prima cosa, per giungere al vero 'giudizio', caro Ramon, ci si deve liberare dal “pre-giudizio”; ovvero dai molti pregiudizi, dalla ingenua credenza nelle falsità. Come quando tu vuoi trasformare la tua vecchia casa in una casa bellissima, devi prima di tutto avere il coraggio di abbattere quella brutta. Solo dopo potrai edificare, e la nave del tuo pensiero potrà oltrepassare con il vento i continua..

Le TIC per lo studio di un ecosistema fluviale

Le TIC per lo studio di un ecosistema fluviale

Racconti ed esperienze

di Luciana Dell'Antonio | del 20/03/2013 | 1

Gli alunni lavorano sui fattori determinanti la qualità dell’ecosistema di un fiume, attraverso varie attività: intervento di esperti esterni sia in presenza sia attraverso il web, attività laboratoriali anche con uso di TIC per reperire informazioni, scambiare mail con gli esperti, fare videoconferenze. IL PROBLEMA DI PARTENZA All'interno del curricolo di scienze decido di intraprendere con gli continua..

L'arcivernice: La barzelletta di Spinoza (cinquantaduesima puntata)

L'arcivernice: La barzelletta di Spinoza (cinquantaduesima puntata)

Racconti ed esperienze

di Maurizio Matteuzzi | del 08/03/2013 | 8

“Sì, è vero, non sappiamo quasi nulla, meglio, nulla di quanto c'è là fuori. Ma, anche in condizioni di scarsa conoscenza, non è forse opportuno concepire un modello razionale, e attenervisi il più possibile?”. A Spinoza Ramon rispose: “Forse sì, maestro... È un po' come la seconda regola della morale provvisoria di Cartesio: una volta che hai deciso, sii coerente. Tuttavia, un conto è basare la p continua..

Speciale Pinocchio 2.0 e le altre storie

Speciale Pinocchio 2.0 e le altre storie

Racconti ed esperienze

di Luciano Corradini | del 25/02/2013 | 12

Questo speciale a cura di Luciano Corradini, ha come focus La gratitudine, problema e soluzione dei rapporti fra padre e figlio in Pinocchio. Inoltre raccoglie al suo interno esperienze pubblicate sino al 2012 su Education 2.0 le quali sono riferite a Pinocchio 2.0, il progetto che, ideato e curato da Linda Giannini, a ottobre 2012 ha ricevuto il premio del Presidente della Repubblica Si tratta di continua..

L’arcivernice: L’intelligenza e la semantica (cinquantunesima puntata)

L’arcivernice: L’intelligenza e la semantica (cinquantunesima puntata)

Racconti ed esperienze

di Maurizio Matteuzzi | del 22/02/2013 | 5

Uno dei tratti dell’intelligenza, pensava Ramon, è quello di sapere trasferire alcune funzioni dal proprio corpo al mondo esterno, potenziandole enormemente. Una scimmia antropomorfa che non riesce ad arrivare al cibo, ma nella cui gabbia sia stato messo un bastone, dopo un po’ capisce che con il suo aiuto può arrivare dove non arriva con gli arti, e riesce a sfamarsi. Così si dice che lo scimpanz continua..

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