Racconti ed esperienze

I contributi che raccontano e documentano l’attività di innovazione educativa, didattica, di sperimentazione e di ricerca che si svolge quotidianamente nelle scuole. Ma anche le recensioni, i racconti e le riflessioni.

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Un babà per l’intercultura a scuola

Un babà per l’intercultura a scuola

Racconti ed esperienze

di Rosa Tiziana Bruno | del 04/07/2013 | 12

L’intercultura non ha bisogno di mezzi complessi per essere concretamente realizzata, a scuola come in ogni altro luogo. Basta fare caso al comportamento spontaneo dei piccoli tra di loro, per comprendere come lo scambio e l’apertura all’altro siano realizzabili in assoluta semplicità. Solitamente, quando i bambini s’incontrano, la prima cosa a cui prestano attenzione è la similitudine. Cercano s continua..

Dove mi butto? Blog di scienza per giovani confusi

Dove mi butto? Blog di scienza per giovani confusi

Racconti ed esperienze

di Livia Marin | del 02/07/2013 | 2

Il campo estivo di giornalismo scientifico Science Reporter è nato all’interno di un progetto più ampio promosso da Sardegna Ricerche con il contributo dell’Assessorato regionale della Programmazione, bilancio, credito e assetto del territorio e realizzato attraverso la collaborazione con SISSA Medialab di Trieste. Il progetto prevedeva molte iniziative di divulgazione scientifica in Sardegna, alc continua..

Il male che si deve raccontare

Il male che si deve raccontare

Racconti ed esperienze

di Angela Vegliante | del 01/07/2013 | 3

Subito dopo l’ultimo romanzo, “Il veleno dell’oleandro”, Feltrinelli ha pubblicato un altro libro di Simonetta Agnello Hornby: “Il male che si deve raccontare”. Non si tratta di un romanzo questa volta, ma di un lavoro basato sulla lunga esperienza della Hornby come avvocato per la famiglia, a Londra. Scritto in collaborazione con Marina Calloni, Professoressa di Filosofia politica e sociale press continua..

ClanDESTINI (cinquantunesima puntata)

ClanDESTINI (cinquantunesima puntata)

Racconti ed esperienze

di Calcerano e Fiori | del 27/06/2013 | 5

“L'ho chiamato Z1a-Nun.” “Perché?” volle sapere Kamal. “Perché se c'è una cosa che ci unisce, è che siamo tutti e tre innamorati di quella suora” Totuccio alzò le spalle “Almeno credo.” “Anche Didier?” s'informò Kamal senza negare per sé l'appartenenza al club degli innamorati impossibili. Totuccio aveva la sua macchina portatile per la chemio – il biberon, lo chiamava - e la sistemò meglio sotto continua..

Per una cultura del “problem posing & solving”

Per una cultura del “problem posing & solving”

Racconti ed esperienze

di Rodolfo Zich Claudio Pardini e Marina Marchisio | del 26/06/2013 | 2

Il progetto “PP&S100” Il Progetto “PP&S100” – Problem Posing & Solving For 100 teachers – si inserisce nelle iniziative, promosse dalla Direzione Generale degli Ordinamenti Scolastici del MIUR, dirette a sostenere le molteplici innovazioni che hanno interessato in particolare gli ordinamenti dell’istruzione secondaria di secondo grado. Lo scopo del progetto è infatti quello di concorrere a concret continua..

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