Racconti ed esperienze

I contributi che raccontano e documentano l’attività di innovazione educativa, didattica, di sperimentazione e di ricerca che si svolge quotidianamente nelle scuole. Ma anche le recensioni, i racconti e le riflessioni.

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Un approccio multidimensionale alla categoria del tempo

Un approccio multidimensionale alla categoria del tempo

Racconti-ed-esperienze

di Daniela Silvestri | del 02/10/2013 | 14

Uno dei difetti della scuola è ancora quello di offrire raramente il collegamento continuo e di contesto tra nozioni e informazioni. È invece essenziale che traspaia l’unità culturale trasversale alle discipline e si presenti come un’unità sistematica del sapere, come un insieme significativo e intelligibile. A scuola, logica e psicologia dell’apprendimento si toccano quando vengono consentite e continua..

ClanDESTINI (cinquantatreesima puntata)

ClanDESTINI (cinquantatreesima puntata)

Racconti ed esperienze

di Calcerano e Fiori | del 27/09/2013 | 4

“Poi ci sono le isole, le 82 isole dell’arcipelago di Bijagos, sono gran parte del territorio nazionale.” riprese Hansen” La fitta giungla sulla terraferma è il 38% del paese. Questa piccola ex-colonia portoghese è diventata lo snodo ideale del traffico mondiale dei latino-americani. Perché la stessa particolare composizione morfologica garantisce che la maggior parte delle regioni della Guinea-Bi continua..

L'arcivernice: infinitologia (sessantaquattresima puntata)

L'arcivernice: infinitologia (sessantaquattresima puntata)

Racconti ed esperienze

di Giulia Jaculli | del 27/09/2013 | 12

In queste settimane di fine settembre Bologna è ancora un po' imbambolata, è pigra e insonnolita, così sembra sempre un'isola di pace. La vivo con certe mie bizzarre vocazioni contrastanti, di noia e di una specie di arruffata allegria, come se questo spazioso, ininterrotto taglio di luce che fa cambiare i colori, le vibrazioni luminose e le profondità della scena, scacciasse finalmente certe inqu continua..

Pinocchio 2.0, le storie inventate per bambine/i: La chiave d’oro

Pinocchio 2.0, le storie inventate per bambine/i: La chiave d’oro

Racconti ed esperienze

di Mastro Ticchio | del 24/09/2013 | 6

“Se volete che vostro figlio sia intelligente, raccontategli delle fiabe; se volete che sia molto intelligente, raccontategliene di più". Albert Einstein Ho sempre saputo che raccontare fiabe e favole è stimolante per lo sviluppo/crescita del pensiero e del linguaggio dei bambini, ma ho sempre avuto difficoltà nel raccontarle. In effetti, non è cosa facile né raccontarle né tanto meno inventarle! continua..

L'arcivernice: Ramon difende la filosofia (sessantatreesima puntata)

L'arcivernice: Ramon difende la filosofia (sessantatreesima puntata)

Racconti ed esperienze

di Maurizio Matteuzzi | del 13/09/2013 | 6

Giulia. Che tipo. Che scrittura elevata. Per questo me ne sono innamorato, pensò Ramon. Affascinante, anche quando ha torto. Torto marcio: la filosofia non si può giudicare, senza dare luogo a una nuova filosofia. È una condanna, o se si vuole un'ancora di salvataggio. Tanta cicuta è stata ingoiata. Ma non ne esiste abbastanza al mondo per far morire la filosofia: sarebbe una filosofia. Quel che s continua..

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