Racconti ed esperienze

I contributi che raccontano e documentano l’attività di innovazione educativa, didattica, di sperimentazione e di ricerca che si svolge quotidianamente nelle scuole. Ma anche le recensioni, i racconti e le riflessioni.

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 Authority scientifica: la proposta del “Manifesto di Orvieto”

Authority scientifica: la proposta del “Manifesto di Orvieto”

Racconti ed esperienze

di Bruno Bertolini | del 01/04/2014 | 7

Nell’ambito del convegno “OrvietoScienza” 2014, appuntamento annuale in cui si parla di scienza, di promozione della scienza nella scuola, dei rapporti tra scienza, scuola e società, per costruire conoscenze che garantiscano la partecipazione consapevole a una cittadinanza scientifica attiva, quale garanzia di democrazia, è stato proposto il “Manifesto di Orvieto”, che vuole definire le qualità e continua..

“OrvietoScienza” 2014: la scienza esce dai laboratori

“OrvietoScienza” 2014: la scienza esce dai laboratori

Racconti ed esperienze

di Alessandra Magistrelli | del 31/03/2014 | 8

Il tema dell’ultimo appuntamento di “OrvietoScienza” (28 febbraio-1 marzo 2014) è stato centrato sull’intreccio Scienza-Diritto: cosa accade “quando la scienza esce dai laboratori” e, trasformandosi in norme di legge, si trasferisce nella vita quotidiana. Nel 1951 a una donna americana di colore malata di cancro all’utero, Henrietta Lacks, furono prelevate alcune cellule tumorali che sono diventat continua..

Figli di una lingua minore: gli insegnanti di lingua italiana nel mondo

Figli di una lingua minore: gli insegnanti di lingua italiana nel mondo

Racconti ed esperienze

di Maria Katia Gesuato | del 27/03/2014 | 13

Al convegno “Parliamone: l’italiano come risorsa” (organizzato dal Ministero Affari Esteri a Roma lo scorso gennaio 2014) non è stata neppure notata l’assenza dei docenti d’italiano e dei loro formatori. Assenza significativa. All’esibizione entusiasta dei dati sulla diffusione della lingua italiana nel mondo corrisponde la disattenzione per gli operatori del settore che ne sono i principali artef continua..

Scuola: sviluppare i talenti degli studenti

Scuola: sviluppare i talenti degli studenti

Racconti ed esperienze

di Mara Passafiume | del 25/03/2014 | 66

Individuare i talenti di ciascuno studente, aiutandolo e guidandolo a scoprirli, svilupparli e potenziarli, questo il compito degli insegnanti di oggi, all’interno di un contesto che offre innumerevoli stimoli e permette ai ragazzi di sperimentare le proprie potenzialità: il punto di vita della dott.ssa Maria Anna Formisano, docente e psicologa (Ordine degli Psicologi della Campania), perfezionata continua..

Progetto Pediatria: “Tutta un’altra musica”

Progetto Pediatria: “Tutta un’altra musica”

Racconti ed esperienze

di Alessandra Guanzani | del 24/03/2014 | 5

“Tutta un’altra musica” nasce dall’idea dell’orchestra “AllegroModerato” di dare spazio alle esperienze musicali dei musicisti speciali, arricchendole con esperienze di volontariato (saranno a turno insegnanti dei piccoli degenti). La parte finanziaria (per l’acquisto di nuovi strumenti ecc.) è assicurata dai contributi di Cariplo, della Fondazione Cattolica Assicurazioni e di Enel Cuore; la reali continua..

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