Racconti ed esperienze

I contributi che raccontano e documentano l’attività di innovazione educativa, didattica, di sperimentazione e di ricerca che si svolge quotidianamente nelle scuole. Ma anche le recensioni, i racconti e le riflessioni.

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Lezione sull’iCub e i suoi 53 gradi di libertà di movimento

Lezione sull’iCub e i suoi 53 gradi di libertà di movimento

Racconti ed esperienze

di Aldo Domenico Ficara | del 22/05/2014 | 4

Una lezione su iCub che trae origine dalle definizioni di Wikipedia e dai video di Youtube, facilmente rintracciabili nel web dagli studenti. L’azione del docente si basa sulla segnalazione e sull’approfondimento tematico dei contenuti che si trovano in rete. Su Wikipedia si legge: “iCub è un robot androide costruito dall’Istituto Italiano di Tecnologia. Alto 104 cm e pesante 22 kg, la sua estetic continua..

La matematica è un’espressione intrinseca della bellezza

La matematica è un’espressione intrinseca della bellezza

Racconti ed esperienze

di Mauro Palma | del 14/05/2014 | 9

“Ci possono essere allievi che hanno delle particolari difficoltà ma nessuno rimane freddo davanti alla bellezza di talune questioni, anche elementarissime, di matematica: […] chi potrà rimanere indifferente davanti alla fuggevole visione delle sezioni luminose di un cono? Curve di luce che non sono uguali agli occhi ma che appaiono uguali al pensiero” (Emma Castelnuovo). Difficile, a prima vista, continua..

Genitori e figli in cerca di buone regole. Mille e uno schermo

Genitori e figli in cerca di buone regole. Mille e uno schermo

Racconti ed esperienze

di Alessandra Falconi | del 12/05/2014 | 3

Le regole per usare bene gli schermi (computer, tablet e tv) in famiglia sono un tema caro e spesso irrisolto per molti genitori. Ci sono genitori che ammettono di non capirci quasi nulla e si sentono poco capaci di educare i figli. Altri hanno, all’opposto, una fiducia cieca nella capacità dei figli di saper fare e saper capire; oppure pensano che usare la tecnologia è naturale, un po’ come respi continua..

La Scuola privata non è Scuola pubblica

La Scuola privata non è Scuola pubblica

Racconti ed esperienze

di Maurizio Tiriticco | del 29/04/2014 | 4

Finalmente un libro con cui si fa estrema chiarezza circa l’annosa questione dei rapporti tra Stato e scuole private. O, se vogliamo, se, come e perché lo Stato debba in qualche misura sostenere la “scuola privata”: le virgolette stanno a significare la genericità dell’espressione, perché di fatto, sotto questo nome rientra un eterogeneo pot pourri di offerta educativa non statale, da una scuola d continua..

Il liceo dei perché

Il liceo dei perché

Racconti ed esperienze

di Claudio Salone | del 30/04/2014 | 6

L’11 e il 12 aprile scorsi si sono tenuti a Roma gli incontri conclusivi del convegno “Classici Dentro”, un’iniziativa promossa da tre licei romani (Giulio Cesare, Virgilio e Visconti) per riflettere sulla crisi d’iscrizioni che ha colpito il liceo classico, passato in quattro anni dall’11% al 6% circa e più in generale su un indirizzo di studi che caratterizza profondamente e da oltre novanta ann continua..

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