Politiche educative

L’analisi e la valutazione delle politiche educative, con attenzione anche alle realtÓ “oltre confine”. Un luogo di confronto fra gli attori dell’education sui fabbisogni concreti della realtÓ educativa.

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L’applicazione della legge 107 ed il rinnovamento della scuola: alcune considerazioni (2 parte)

L’applicazione della legge 107 ed il rinnovamento della scuola: alcune considerazioni (2 parte)

Politiche educative

di Ludovico Arte | del 24/03/2016 |

Provo infine a svolgere alcune riflessioni su un punto chiave della Legge 107: l’organico potenziato. In questo momento la gestione dell’organico potenziato, quindi dei docenti “in pi¨” arrivati con la fase C, Ŕ oggettivamente caotica e spesso insensata. Ma forse era inevitabile, considerando che questi insegnanti sono arrivati in corsa a metÓ anno scolastico e che molti di loro non hanno le compe continua..

Organico potenziato, risorse per innovare o intollerabile finzione?

Organico potenziato, risorse per innovare o intollerabile finzione?

Politiche educative

di Fabrizio Dacrema | del 29/02/2016 | 3

La discussione dell'organico potenziato, introdotta da un recente articolo di Luigi Berlinguer, conduce direttamente al cuore della legge 107/2015, una legge nata per promuovere la buona scuola. continua..

Quale ruolo per i docenti dell’organico potenziato

Quale ruolo per i docenti dell’organico potenziato

Politiche educative

di Luigi Berlinguer | del 03/02/2016 | 37

Ho l’impressione che siamo giunti ad un tornante, quasi ad un momento della veritÓ, in materia scolastica. Ribadisco: il punto di partenza Ŕ che bisogna cambiare la scuola e questo non risuona abbastanza nel dibattito culturale e politico in materia. Cambiare la scuola Ŕ una necessitÓ assoluta se non si vuole annullare il risultato pi¨ rivoluzionario in questo campo che Ŕ rappresentato dalla “scu continua..

Laurea e lavoro

Laurea e lavoro

Politiche educative

di Federico Fierli e Mario Fierli | del 22/01/2016 |

In questi ultimi giorni Ŕ stata ampiamente diffusa l’indagine Eurostat sulla disoccupazione dei neolaureati secondo la quale solo circa metÓ dei laureati lavora dopo 3 anni dal conseguimento del titolo. continua..

La scuola, le api e le formiche

La scuola, le api e le formiche

Politiche educative

di Claudio Salone | del 11/12/2015 | 8

Il libro scritto dal senatore Walter Tocci nasce direttamente dal fuoco della battaglia politica accesosi attorno a quella che sarebbe poi diventata la Legge 107 del 2015, pi¨ nota come la "Buona Scuola". continua..

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