I fatti, e le intenzioni, sono noti. E’ in corso una revisione delle “Indicazioni Nazionali “ voluta dal ministro Valditara e i coordinatori della Commissione istituita allo scopo – la professoressa di pedagogia speciale Loredana Perla e l’editoriali... Continua »
FierIDA è un’importante manifestazione nazionale dedicata all’Istruzione degli Adulti in Italia. Promotori e organizzatori di questo momento di incontro e confronto sono la RIDAP (Rete Italiana Istruzione degli Adulti ) e la rete nazionale dei CPIA ... Continua »
In Italia le competenze degli adulti tra i 16 e i 65 anni sono state oggetto di una rilevazione internazionale realizzata in 31 Paesi nel mondo e i cui risultati sono stati diffusi alla fine dello scorso anno. L’indagine PIAAC (Programme for the Internationa... Continua »
Un urlo riecheggia nella classe, seguito da una risata fragorosa. Nel corridoio, il suono si infrange contro pareti avvilite, testimoni silenziose di un degrado che nessuno sembra voler affrontare. La docente stringe il bavero del suo cappotto azzurro e co... Continua »
Il 10 gennaio del nuovo anno il Ministro dell’Istruzione e del Merito ha firmato l’Ordinanza Ministeriale che definisce le modalità di valutazione periodica e finale degli apprendimenti nella Scuola Primaria e del comportamento degli studenti della Scuola... Continua »
A scuola di Costituzione è un progetto da anni portato avanti dal Cidi. È volto a stimolare le scuole che vi aderiscono a costruire un percorso didattico che consideri la Costituzione non soltanto come testo di definizione dei diritti e dei doveri dei singol... Continua »
Nel mio precedente articolo “Autonomia differenziata, la legge che non vogliamo” esaminavo la nuova normativa contenuta nella c. d. legge Calderoli del 26 giugno 2024 n. 86, soprattutto nella parte relativa all’istruzione e ai LEP (livelli essenziali del... Continua »
Finalmente un tocco di originalità nella formazione degli insegnanti. Si tratta dei 500.000 Euro destinati dalla nuova legge di bilancio ad “aggiornare sui contenuti di interventi educativi e corsi di formazione prevalentemente riguardo alle tematiche del... Continua »
L’esempio della Regione Toscana per i diritti dell’infanzia La Regione Toscana rappresenta un contesto in cui è stato profuso un impegno politico ed operativo rilevante per le politiche educative dell’infanzia e sono state perseguite tre prospettive... Continua »
Dagli anni 1980 in poi più di due terzi dei paesi OECD aumentano le opzioni per i genitori nella scelta della scuola e sempre meno l’iscrizione degli studenti avviene sulla base della loro zona di residenza[1]. In primo piano nel manifesto elettorale di Don... Continua »
Una riflessione su alcuni testi e documenti che delineano un nuovo (meglio sarebbe dire restaurato) orizzonte del sistema scolastico e educativo nazionale. Linee guida per l’insegnamento dell’Educazione civica Una iniziale lettura delle nuove Linee guida p... Continua »
Il tema della valutazione scolastica non è sempre stato coerente con gli obiettivi formativi che venivano indicati per l’azione didattica, ma in questo periodo assistiamo ad indicazioni politiche che esprimono contraddittorietà ed aggravano il lavoro delle... Continua »