Con questo lavoro vorrei introdurre una riflessione sui possibili presupposti per un modello di didattica laboratoriale in ambito scientifico. Il modello laboratoriale è sempre più utilizzato come un valido strumento per sostenere la motivazione degli studen... Continua »
QUESTA È L’ATTIVITÀ SOCIALE PIÙ BELLA CHE IO ABBIA MAI FATTO (Martina) “This was one of the best experiences of my life! Kids are always the same, everywhere in the world: their innocence brings a smile on everyone’s faces. Thank you for inviting me t... Continua »
Fin da bambini siamo abituati a sentir parlare di Olocausto, di Shoah, ma l’argomento è molto forte e doloroso. Perciò nonostante ormai abbia l’età per affrontarlo con maggiore maturità, per effettuare questo viaggio nell’orrore, ho chiesto aiuto a m... Continua »
“Oggi si è competitivi se si possiede uno strumento tecnologico e se si hanno idee nuove capaci di sfruttare le suddette tecnologie”. Il divario generazionale con gli alunni cresce ogni anno che passa, creando difficoltà nel processo di insegnamento-appr... Continua »
Il concetto di “casta” è ancora duro a morire, difficile liberarsi dai pregiudizi o riconoscere debolezze che la natura umana inevitabilmente porta con sé e, nonostante le diversità individuali, rende tutti uguali. Se la famiglia come istituzione rivela... Continua »
IDEA Sono ormai sette anni, cioè dalla sua apertura, che il nostro Liceo Classico offre la possibilità a tutti gli studenti di seguire il corso di Economia come ampliamento dell’offerta formativa nell’ambito dell’autonomia scolastica. Si è pensato di ... Continua »
Che noia andare alla lavagna per fare gli esercizi, il gesso è finito, manca il cancellino… Con la lavagna interattiva si fa quasi la fila, perché tra strumenti magici come la lente, il contenitore, l’inchiostro, la verifica automatica con suono di confe... Continua »
C’erano una volta due belle bambine di nome Carlotta e Camilla, che avevano due genitori che le amavano tanto e avevano creato per loro una splendida cameretta piena di tanti bei giocattoli: c’era la principessa con il suo cavallo bianco, la piccola cucina... Continua »
Il percorso linguistico della classe quinta si pone due obiettivi importanti, uno di tipo linguistico, l’altro formativo. L’obiettivo formativo richiede di educare all’alterità attraverso l’argomentazione; l’obiettivo linguistico consiste nel costru... Continua »
Il nostro è un mondo che, nel troppo rumore, ha perso la capacità di ascoltare la musica, di scoprire nelle piccole cose il segreto della semplicità e del silenzio. Un mondo che vive o sopravvive alla libertà del pensiero e al diritto della diversità. Ci ... Continua »
Il 31 agosto 2012 si è concluso il progetto biennale Cl@ssi 2.0 Scuole secondarie di II grado (Miur-Ansas). Nelle Marche il Ministero ha selezionato quattro classi, che hanno avuto accesso al finanziamento per l’acquisto di supporti dedicati alla sperimenta... Continua »
C. L. Dodgson, meglio conosciuto con lo pseudonimo di Lewis Carroll, era un matematico, fotografo e filosofo. Credo che a tutti sorga il dubbio di come uno studioso delle scienze pure possa avere scritto un testo come “Alice nel paese delle meraviglie”. Pe... Continua »