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Il luogo della condivisione e dell’interazione, aperto ai contributi di tutti gli utenti. Uno spazio dedicato alla discussione, allo scambio di esperienze e di valutazioni dove insegnanti, genitori, formatori, dirigenti e studenti possono esprimere le loro idee.

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Nero Wolfe: dal film al libro e poi dal libro al film

Nero Wolfe: dal film al libro e poi dal libro al film

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di Luigi Calcerano | del 11/04/2012 | 3

I docenti sono abituati alla promozione della didattica del linguaggio cinematografico e audiovisivo nella scuola e a realizzare un significativo percorso culturale di formazione, ricerca e sperimentazione per superare l’utilizzazione di prodotti cinematografici, televisivi e audiovisivi esclusivamente come sussidio didattico, e formare fruitori consapevoli e critici, con l’obiettivo più ampio di continua..

Maestro Roberto: genesi di un blog didattico

Maestro Roberto: genesi di un blog didattico

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di Roberto Sconocchini | del 10/04/2012 | 4

Ogni volta che mi ritrovo a pensare ai motivi che spinsero a progettare il blog “Maestro Roberto” devo tornare indietro nel tempo a una quindicina di anni fa, stagione di grande offerta (e domanda) formativa e di corsi di aggiornamento, spesso promossi da singole istituzioni scolastiche e da singoli docenti. Ebbene, ricordo uno di questi corsi il cui titolo, “Documentare la didattica”, mi stimolav continua..

Arte contemporanea come progetto educativo: un percorso nella memoria

Arte contemporanea come progetto educativo: un percorso nella memoria

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di Bruzzi Camia Franchi Mazzoni | del 05/04/2012 | 1

Condividendo il punto di vista fenomenologico per il quale l’estetica è da considerarsi come progetto esistenziale, “in riferimento al quale l’esperienza (…) costituisce non solo un paradigma di ricezione e di conoscenza, ma anche un paradigma di senso che è capace di costituirsi come vettore valoriale”, la scuola secondaria di Primo Grado di Pontenure in collaborazione con il Dipartimento Didatti continua..

Piccoli bloggers crescono

Piccoli bloggers crescono

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di Maria Ausilia Castagna | del 04/04/2012 | 5

Oggi più che mai la scuola italiana è alla ricerca di percorsi educativo–didattici innovativi che abbiano il compito non solo di istruire ma soprattutto quello di formare le nuove generazioni, quindi il compito di sviluppare competenze. Partendo dal presupposto che la competenza è “la capacità di utilizzare conoscenze, abilità e attitudini personali, sociali e metodologiche in situazioni di studio continua..

Esperienza Italia e le scuole

Esperienza Italia e le scuole

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di Marina Bertiglia e Comitato Italia 150 | del 02/04/2012 | 1

“Esperienza Italia” è l’iniziativa pensata e strutturata da parte del Comitato Italia 150 per celebrare i 150 anni dell’unità Nazionale. All’interno di Esperienza Italia grande spazio è stato dato ai giovani e alla scuola, protagonisti del futuro dell’Italia, offrendo al mondo della formazione e della didattica un ricco programma di iniziative speciali con l’intento di valorizzare il ruolo delle s continua..

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