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Il luogo della condivisione e dell’interazione, aperto ai contributi di tutti gli utenti. Uno spazio dedicato alla discussione, allo scambio di esperienze e di valutazioni dove insegnanti, genitori, formatori, dirigenti e studenti possono esprimere le loro idee.

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Sguardo al cielo alla ricerca di Galileo

Sguardo al cielo alla ricerca di Galileo

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di Paola Falsini | del 07/06/2012 | 1

Il percorso didattico č stato realizzato per la prima volta nell’a.s. 2004/2005 e da allora sempre riproposto, arricchito e continuamente ripensato. Esso inizia alla fine dell’anno scolastico in una classe prima di liceo scientifico, prosegue durante l’estate con l’attivitā autonoma di osservazione del cielo assegnata come “compito per le vacanze”, e impegna la classe per due mesi circa nell’anno continua..

LIM on the road

LIM on the road

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di Fabrizio Emer | del 04/06/2012 | 3

“LIM on The Road” č il titolo di un interessante progetto di formazione nel quale sono stato invitato a svolgere il ruolo di coordinatore didattico e formatore, un progetto finanziato dall’Ufficio Scolastico Regionale per il Lazio che ha coinvolto una rete di cinque scuole della provincia di Roma con capofila l’Istituto Comprensivo di Tolfa diretto da Laura Piroli. Ho voluto sperimentare l’utilizz continua..

Leggere, scrivere e interpretare la scienza nel web

Leggere, scrivere e interpretare la scienza nel web

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di Aldo Domenico Ficara | del 01/06/2012 | 2

Il web 2.0 opera come una sorta di regolatore di processi generati dal basso, impreziosendo il ruolo del docente quale attore della formazione. Questa didattica innovativa č un qualcosa che si aggiunge alle attivitā di una scuola sistemica, dove le sperimentazioni non distruggono, ma integrano le pratiche didattiche consolidate nel tempo dalla esperienza professionale del docente. L’ottimizzazione continua..

“A.T.A. ed intercultura”, un progetto per la comunicazione interculturale

“A.T.A. ed intercultura”, un progetto per la comunicazione interculturale

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di Maria Paola Giovine | del 31/05/2012 | 1

Il progetto, denominato “A.T.A. ed intercultura”, si inserisce nell’ambito delle azioni promosse dalla D.G.PER. del M.I.U.R. finalizzate alla formazione in servizio del personale A.T.A. e Dirigente. Esso trova la sua motivazione nella presenza sempre crescente nelle scuole italiane di alunni provenienti da famiglie di lingua materna non italiana e nel desiderio dell’Amministrazione di supportare l continua..

I dipartimenti nell’istituto comprensivo

I dipartimenti nell’istituto comprensivo

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di Rosanna Labalestra | del 29/05/2012 | 3

Il Dipartimento nella scuola dell’autonomia č uno strumento molto utile per la progettazione curricolare e per il coordinamento delle diverse azioni che la scuola persegue: la programmazione, l’orientamento, l’innovazione tecnologica, la formazione, la valutazione. Ci si interroga spesso su come organizzare i dipartimenti e su quali contenuti attribuirgli, alle volte si finisce col dargli un peso continua..

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