La modifica ordinamentale della Scuola secondaria di 2° grado mette in risalto la difficoltà che ha l’Italia a investire nel suo sistema di istruzione. Quando lo scorso anno il Ministro fu costretto a rinviare di un anno l’avvio della “riforma” delle... Continua »
La lettura dell’Atto di indirizzo emanato l’8 settembre 2009 dal Ministro della Pubblica Istruzione mostra che, pur in un momento molto difficile, la scuola ha davanti a sé reali e consistenti possibilità. L’Atto di indirizzo è un documento interessan... Continua »
L’intervento di Luigi Berlinguer (Come fare perché i nostri ragazzi imparino di più del 5 agosto 2009) permette di mettere in relazione alcuni problemi del sistema scolastico nazionale relativi alla Scuola secondaria di 1° grado, sempre più una scuola ... Continua »
Il dibattito sulla riforma del secondo ciclo dell’istruzione stenta a decollare e per il momento determina delle sacche di contestazione su singole situazioni (gli Iti che perdono il Liceo tecnologico, alcune sovrapposizioni tra Iti e Ipsia ecc.). Credo che ... Continua »
Le cronache giornalistiche nazionali in occasione degli esiti degli esami di maturità hanno pubblicato alcuni dati molto significativi, che nessuno ha collegato con altri dati venuti allo scoperto negli stessi giorni. Cito, per comodità, solo due fonti nazio... Continua »
I dati ufficializzati dal Ministero dell’Istruzione parlano da soli: come ampiamente previsto, quest’anno sono aumentate le bocciature, le non ammissioni agli esami, le situazioni debitorie degli alunni. Lo stesso giorno in cui l’OCSE pubblicizzava l... Continua »
Più l’autonomia scolastica viene percepita come tale dalla società civile, più è necessario avere un sistema comunicativo adeguato. Invece il Ministero, gli Uffici scolatici e le Scuole continuano a comunicare in forma dilettantistica, indignandosi quand... Continua »
Il documento emanato dal Miur nel marzo scorso dal titolo “Gli scrutini intermedi. A.S. 2008/09” (a cura della Direzione Generale per gli Studi e la Programmazione e per i Sistemi Informativi) evidenzia in maniera oggettiva la tendenza in atto nella scuola... Continua »