Pubblicato il: 27/05/202004:12:57 - Giuseppe Campagnoli
In questi tempi difficili e problematici di scuola aperte, scuole chiuse, scuole distanti, vicine, digitali, senza zaino, voti, banchi, reclusioni e compiti a casa mi viene in mente l’inizio dell’idea di scuola diffusa. Ne è passato di tempo dai primissim... Continua »
Pubblicato il: 02/03/201617:10:28 - Giuseppe Campagnoli
Dalle informazioni raccolte presso i miei ex colleghi dirigenti e docenti sull’applicazione dell’organico, del PTOF e sulle altre “innovazioni” organizzative introdotte dalla “Buona Scuola” ho percepito un clima da arte dell’arrangiarsi. Le poche... Continua »
Pubblicato il: 01/12/201415:02:43 - Giuseppe Campagnoli
Ho riletto criticamente la serie di articoli del focus sull’edilizia scolastica pubblicato in ottobre sul n° 4 della “Rivista dell’istruzione” cui anche il sottoscritto ha contribuito, apparendo forse a prima vista utopico, fuori dal mondo ed eccessiv... Continua »
Pubblicato il: 01/12/201415:02:43 - Giuseppe Campagnoli
Ho riletto criticamente la serie di articoli del focus sull’edilizia scolastica pubblicato in ottobre sul n° 4 della “Rivista dell’istruzione” cui anche il sottoscritto ha contribuito, apparendo forse a prima vista utopico, fuori dal mondo ed eccessiv... Continua »
Pubblicato il: 06/11/201407:38:24 - Giuseppe Campagnoli
Un film troppo intellettuale? Il racconto di un Leopardi fuori dagli stereotipi? Una biografia educativa per chi ancora non conosce il poeta di Recanati o è vittima dei luoghi comuni? Ricordo che, tempo fa, provai, con un certo successo a “tradurre” in li... Continua »
Pubblicato il: 03/09/201309:38:09 - Giuseppe Campagnoli
Ho scritto molte volte sul tema dell’educazione e dell’istruzione artistica in Italia. Ho l’impressione che, da quanto sta accadendo, io abbia vestito gli amari panni di Cassandra. L’argomento si lega in maniera inscindibile con le problematiche della ... Continua »
Pubblicato il: 12/06/201311:39:40 - Giuseppe Campagnoli
Il documento del MIUR intitolato con la consueta prolissità burocratica: “Norme tecniche-quadro, contenenti gli indici minimi e massimi di funzionalità urbanistica, edilizia, anche con riferimento alle tecnologie in materia di efficienza e risparmio energe... Continua »
Pubblicato il: 13/11/201210:25:27 - Giuseppe Campagnoli
Numerose esperienze in Europa dimostrano come si stia lavorando nella direzione della socializzazione artistica attraverso una sorta di “maieutica della creatività”. A queste esperienze e alle nostre coincidenti intuizioni guardiamo con interesse, cercand... Continua »
Pubblicato il: 12/09/201217:24:22 - Giuseppe Campagnoli
Quest’anno si festeggia con gran clamore e pubblicità il 25° compleanno del Programma di scambio tra studenti europei Erasmus. Non è però tutto oro quel che riluce. Ho raccolto racconti di esperienze a dir poco stressanti che spero non siano la regola. N... Continua »
Pubblicato il: 15/06/201217:23:58 - Giuseppe Campagnoli
Poiché in questi momenti di profonde mutazioni, che passano ahimè ancora per ridondanti “letture burocratiche” e adempimenti incalzanti, non ci è concesso il tempo di soffermarci a riflettere, mi è parso utile affrontare alcune “parole calde” in un... Continua »
Pubblicato il: 30/03/201217:06:39 - Giuseppe Campagnoli
Avendo passato una vita nella scuola mi pare utile raccontare una piccola storia “accademica”. Ho contribuito a formare in diversi ruoli generazioni di studenti, docenti e anche dirigenti scolastici della scuola statale e paritaria e ho potuto rilevare con... Continua »
Pubblicato il: 01/02/201216:53:19 - Giuseppe Campagnoli
Da quando scrissi l’editoriale da lettore sul quotidiano “La Stampa” (17 novembre 2010) è trascorso più di un anno. Ho provato, partendo da un’idea da tempo latente, a stimolare una reazione e una riflessione, tentando di coinvolgere gli istituti di ... Continua »